{"id":5301,"date":"2016-11-14T19:06:29","date_gmt":"2016-11-14T22:06:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.wright.cl\/sitio\/?p=5301"},"modified":"2020-04-24T20:55:29","modified_gmt":"2020-04-24T23:55:29","slug":"estudio-de-casos-que-comportamientos-y-motivadores-tienen-comun-los-lideres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/2016\/11\/14\/estudio-de-casos-que-comportamientos-y-motivadores-tienen-comun-los-lideres\/","title":{"rendered":"Case Study: Qu\u00e9 Comportamientos y Motivadores tienen en com\u00fan los lideres"},"content":{"rendered":"

En mediciones realizadas en Chile con herramientas validadas cientificamente de TTI Success Insights, hemos encontrado que los estilos de comportamiento de los l\u00edderes son diversos, existiendo en las muestras evaluadas una mayor orientaci\u00f3n a la Persuasi\u00f3n e Influencia (I Alto<\/span><\/strong>). Sin embargo, observamos que en l\u00edderes de distintas organizaciones y rubros las Fuerzas Impulsoras que predominantemente motivan el desempe\u00f1o son comunes:\u00a0IMPERATIVAS,\u00a0INTENCIONAL\u00a0<\/span><\/strong>e\u00a0INTELENCTUAL<\/span><\/strong>. Como ya lo han demostrado otras investigaciones de TTISI, los motivadores y fuerzas impulsoras han resultado ser un poderoso predictor del desempe\u00f1o en el liderazgo, emprendimiento, as\u00ed como en equipos de venta.<\/p>\n

TTISI dispone de evaluaciones psicom\u00e9tricas validadas cientificamente y aprobadas para su uso en organizaciones, dado que han probado no tener impacto adverso y que cumplen con los requisitos de los mercados m\u00e1s exigentes en EEUU y Europa, siendo un confiable y objetivo aporte a la medici\u00f3n de\u00a0talento, liderazgo y equipos.<\/p>\n

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Durante todos estos a\u00f1os, y en su experiencia aplicando evaluaciones como el DISC, Motivadores<\/strong> y Fuerzas Impulsoras<\/strong>, as\u00ed como Competencias DNA<\/strong>, WRIGHT<\/strong> <\/span>ha podido observar qu\u00e9 tienen en com\u00fan los l\u00edderes y ejecutivos en las organizaciones. A continuaci\u00f3n compartimos algunos de sus hallazgos:<\/p>\n

Caso 1: Desarrollo del liderazgo<\/strong><\/span><\/h2>\n

WRIGHT<\/span><\/strong> implement\u00f3 un programa de desarrollo de l\u00edderes para una organizaci\u00f3n de cerca de 8.000 trabajadores, cuyas ventas bordean los USD $1.500 millones en venta anualmente. Dicho programa tuvo como objetivo desarrollar las competencias de liderazgo definidas por la organizaci\u00f3n a nivel mundial, entregando a los profesionales y ejecutivos las herramientas necesarias para prepararse para los desaf\u00edos futuros, en un mundo cada vez m\u00e1s cambiante e impredecible, y con una fuerza laboral que ha incrementado su necesidad por\u00a0relaciones interpersonales de calidad.<\/p>\n

El dise\u00f1o del programa combin\u00f3 talleres presenciales, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n de las preferencias de Liderazgo a trav\u00e9s de los Modelos DISC<\/strong> y Motivadores<\/strong> de TTISI. Para el proyecto se utiliz\u00f3 el reporte Talent Insights Management Staff<\/strong>, que permiti\u00f3 a los participantes profundizar en su autoconocimiento, as\u00ed como vincular sus propios talentos y caracter\u00edsticas a las competencias deseadas para su rol.<\/p>\n

Para una muestra de 100 l\u00edderes, los resultados para los Estilos Naturales\u00a0\u00a0<\/strong>fueron los siguientes:<\/p>\n

DISC: C\u00f3mo los l\u00edderes prefieren hacer su trabajo<\/em><\/strong><\/span><\/h3>\n

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Respecto a la DOMINANCIA<\/strong><\/span>, relacionada con c\u00f3mo los l\u00edderes prefieren responder ante los problemas y desaf\u00edos<\/em><\/strong>, tenemos a un 35% de los l\u00edderes con D Alto y a un 65% con un D bajo<\/strong><\/span>.<\/p>\n

En relaci\u00f3n a la INFLUENCIA<\/strong><\/span>, vinculada a c\u00f3mo los l\u00edderes prefieren influir en otros<\/em><\/strong>, tenemos a un 66% con el I alto<\/strong> <\/span>y un 34% con el I bajo.<\/p>\n

Para la ESTABILIDAD<\/strong><\/span>, asociada a qu\u00e9 ritmo del medioambiente y rutina necesitan los l\u00edderes para desenvolverse en el trabajo<\/em><\/strong>, encontramos a un 71% con el S alto<\/span> <\/strong>y a un 29% con el S bajo.<\/p>\n

Y, finalmente, para el CUMPLIMIENTO<\/strong><\/span>, comportamiento asociado a c\u00f3mo los l\u00edderes responden ante las reglas y procedimientos<\/em><\/strong> presentes en sus ambientes laborales, un 57% presenta el C alto<\/strong> <\/span>y un 43% el C bajo.<\/p>\n

De estos datos generales, podemos concluir que en la muestra presenta una mayor preponderancia de estilos relacionales (I alto<\/span> <\/strong>y S alto<\/span><\/strong>), as\u00ed como una orientaci\u00f3n a la tarea de manera anal\u00edtica y calculada (D bajo<\/span> <\/strong>y C alto<\/span><\/strong>).<\/p>\n

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12 FUERZAS IMPULSORAS: Qu\u00e9 motiva a los l\u00edderes a la acci\u00f3n<\/span><\/em><\/strong><\/h3>\n

En relaci\u00f3n a las 12 Fuerzas Impulsoras del Liderazgo, la muestra nos plantea que, en el anillo externo, el 76% de los l\u00edderes tienen como principal Fuerza Impulsora IMPERATIVA<\/strong>, seguido por el 74% relacionada con la Fuerza Impulsora INTENCIONAL<\/strong><\/span>, y, en tercer lugar, un 62% con la Fuerza Impulsora INTELECTUAL<\/strong><\/span>.<\/p>\n

En la fuerza impulsora IMPERATIVA encontraremos a personas que son impulsadas por el estatus, el reconocimiento y el control sobre su libertad.<\/em><\/strong><\/p>\n

En la fuerza impulsora INTENCIONAL<\/span> tendremos a l\u00edderes motivados por ayudar a otros con un prop\u00f3sito en espec\u00edfico, no s\u00f3lo por ayudar o por mera colaboraci\u00f3n.<\/em><\/strong><\/p>\n

En la fuerza impulsora INTELECTUAL<\/span>, est\u00e1n aquellos l\u00edderes impulsados por las oportunidades para aprender, adquirir conocimiento y descubrir la verdad.<\/em><\/strong><\/p>\n

Otros Resultados:<\/u><\/strong><\/h3>\n

Un 99%<\/strong> de los participantes a este programa\u00a0desarrollo, respaldado por las herramientas de TTI Success Insights,\u00a0recomendar\u00eda a otros<\/strong> esta actividad, destacando como algunas de las opiniones sobre los elementos m\u00e1s valorados<\/strong> los siguientes:<\/p>\n