{"id":9035,"date":"2021-04-20T17:18:16","date_gmt":"2021-04-20T20:18:16","guid":{"rendered":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/?p=9035"},"modified":"2021-04-20T17:35:07","modified_gmt":"2021-04-20T20:35:07","slug":"el-lider-emergente-desde-la-transformacion-digital-a-la-transformacion-del-liderazgo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/2021\/04\/20\/el-lider-emergente-desde-la-transformacion-digital-a-la-transformacion-del-liderazgo\/","title":{"rendered":"El L\u00edder Emergente: Desde la transformaci\u00f3n digital a la transformaci\u00f3n del liderazgo"},"content":{"rendered":"\n

De acuerdo al Reporte Future of Jobs<\/strong><\/em>del World Economic Forum<\/strong><\/em> , el 50% de los trabajadores necesitaremos actualizar o <\/strong>reciclar<\/strong><\/em> nuestras competencias <\/strong>profesionales para el a\u00f1o 2025, especialmente, en el contexto del aumento de la adopci\u00f3n tecnol\u00f3gica y el desarrollo de culturas digitales y \u00e1giles. Se estima que nos tomar\u00e1n unos 6 meses de aprendizaje online para incorporar habilidades relacionadas con las personas y la cultura organizacional, la inteligencia artificial o cloud computing.<\/p>\n\n\n\n

TRANSFORMACI\u00d3N DEL APRENDIZAJE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Diversos estudios plantean que el ritmo de la revoluci\u00f3n digital que estamos viviendo generar\u00e1 un d\u00e9ficit profesional, por lo que es necesario revalorizar la importancia del life-long learning,<\/strong><\/em> centrado desarrollar capacidades, como flexibilidad en la adopci\u00f3n de los cambios, a lo largo de toda la vida personal y laboral. Desde aqu\u00ed, ya vemos un cambio de enfoque en la forma de liderar equipos debido a que el aprendizaje puede estar en diferentes partes y \u00e1mbitos de la vida<\/strong>, puede estar en experiencias que nunca imaginamos antes, como, por ejemplo, el trabajar desde casa en medio de una pandemia.<\/p>\n\n\n\n

Nos encontramos hoy en d\u00eda en la situaci\u00f3n en la que no sabemos que necesitamos aprender, o c\u00f3mo acompa\u00f1amos a nuestros equipos, a\u00fan cuando leemos las se\u00f1alas e intuimos que necesitamos movernos ya. Este mismo reporte del World Economic Forum<\/em> entrega una gu\u00eda pr\u00e1ctica, basada en big data<\/strong><\/em>,<\/strong> para que las organizaciones pueden concentrar sus acciones e inversiones de aprendizaje en aquello que es relevante<\/strong> para contribuir a un mundo laboral en constante transformaci\u00f3n, tanto desde las habilidades blandas o soft-skills<\/em> como de aquellas m\u00e1s espec\u00edficas y t\u00e9cnicas que disminuyan la brecha digital.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, el mapeo de la habilidades y el dise\u00f1o de estrategias de upskilling <\/em><\/strong>(desarrollo de nuevas competencias para el desempe\u00f1o efectivo) y reskilling <\/em><\/strong>(reciclaje profesional para la adopci\u00f3n de nuevos puestos de trabajo) generan grandes oportunidades para hacer m\u00e1s efectivos los procesos de selecci\u00f3n, desarrollo y retenci\u00f3n de talentos, contribuyendo con esto al crecimiento social y econ\u00f3mico de nuestra sociedad.<\/p>\n\n\n\n

QU\u00c9 IMPACTO TIENE ESTO EN LA TRANFORMACI\u00d3N DEL LIDERAZGO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Y, desde luego, la transformaci\u00f3n en la forma en la que nos comunicamos e interactuamos en la econom\u00eda digital, hace imprescindible una transformaci\u00f3n en el liderazgo<\/strong>, desde un cambio de enfoque en la preparaci\u00f3n de j\u00f3venes profesionales hasta la actualizaci\u00f3n de paradigmas y pr\u00e1cticas de quienes lideran hoy. Hasta ahora el liderazgo estuvo muy centrado en guiar a los equipos sobre qu\u00e9 hacer y c\u00f3mo cumplir los procedimientos. Hoy es necesario migrar desde trabajadores que saben <\/em>hacia trabajadores que aprenden<\/em>, lo que demanda en los l\u00edderes la necesidad de generar ambientes laborales en que se fomenten la colaboraci\u00f3n, la inclusi\u00f3n, la diversidad y la creatividad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un reciente art\u00edculo de la revista FORBES se\u00f1ala que la meta del desarrollo de liderazgo debe estar puesto hoy no en solo en detectar oportunidades para elevar el desempe\u00f1o y el compromiso de sus equipos sino que tambi\u00e9n en estar preparados como l\u00edderes para moverse en la forma y momentos correctos<\/strong>. Migrar desde el exceso de foco en el desarrollo de competencias hacia un aumento de atenci\u00f3n en c\u00f3mo impactar el negocio. De hecho, estudios se\u00f1alan que algunas capacidades distintivas de los l\u00edderes efectivos en la actualidad son la habilidad para detectar oportunidades y discernir sobre sus consecuencias<\/strong>, as\u00ed como para adoptar las acciones correctas en los momentos adecuados para generar un gran impacto<\/strong>. Aun cuando muchos l\u00edderes develan esta capacidad de manera intuitiva e innata, muchas personas necesitan desarrollarlas.<\/p>\n\n\n\n

LAS 10 COMPETENCIAS M\u00c1S NECESARIAS DE AQU\u00cd AL 2025<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

En esta misma l\u00ednea, el reporte Future of Jobs<\/em> se\u00f1ala que el Pensamiento Cr\u00edtico<\/strong> y la Resoluci\u00f3n de Problemas <\/strong>est\u00e1n en el top list de las habilidades que las personas necesitaremos desarrollar en los pr\u00f3ximos 5 a\u00f1os, emergiendo en este informe habilidades como la autogesti\u00f3n<\/strong>, el aprendizaje activo<\/strong>, la resiliencia<\/strong>, la tolerancia al estr\u00e9s<\/strong> y la flexibilidad<\/strong>. DESCARGA LA INFOGRAF\u00cdA<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En los pr\u00f3ximos a\u00f1os todos estaremos viviendo una doble-disrupci\u00f3n como efecto de la pandemia y de la automatizaci\u00f3n en muchos puestos laborales, siendo esto tambi\u00e9n una oportunidad para crear nuevas posiciones y nuevos aprendizajes<\/strong>, que eleven el potencial humano. Si bien es cierto se estima que m\u00e1s de 85 millones de puestos de trabajo, se crear\u00e1n m\u00e1s de 97 millones de puestos nuevos que adapten mejor a la interacci\u00f3n entre humanos, m\u00e1quinas y algoritmos.<\/p>\n\n\n\n

Esto constituye un gran reto respecto a la oferta de aprendizaje que las organizaciones est\u00e1n brindado en la actualidad a sus l\u00edderes para adaptarse a esta nueva realidad, y para desarrollar al talento emergente, considerando que el liderazgo hoy est\u00e1 en todas partes. Sin duda, estas 10 competencias deben estar presentes en la preparaci\u00f3n y potenciamiento de los j\u00f3venes profesionales y l\u00edderes emergentes, as\u00ed como su exposici\u00f3n a diferentes experiencias de aprendizaje que potencien el accionar oportuno con alto impacto a la cadena de valor de la organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Si quieres saber m\u00e1s y nutrirte de las tendencias del mercado en desarrollo de talentos y liderazgo emergente, inscr\u00edbete a nuestro pr\u00f3ximo webinar gratuito AQU<\/a>\u00cd.<\/p>\n\n\n\n

Alejandra Wright<\/strong> \u2013 Co-Fundadora INTERNACIONAL TALENT GROUP<\/a><\/strong>, Directora Ejecutiva de WRIGHT<\/a> y TTI SUCCESS INSIGHTS Chile<\/a><\/p>\n\n\n\n

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De acuerdo al Reporte Future of Jobsdel World Economic Forum , el 50% de los trabajadores necesitaremos actualizar o reciclar nuestras competencias profesionales para el a\u00f1o 2025, especialmente, en el contexto del aumento de la adopci\u00f3n tecnol\u00f3gica y el desarrollo de culturas digitales y \u00e1giles. Se estima que nos tomar\u00e1n unos 6 meses de aprendizaje online para incorporar habilidades relacionadas con las…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9036,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[233],"tags":[318,32,316,317,321,73,320,319],"class_list":["post-9035","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articulo","tag-digital","tag-liderazgo","tag-liderazgoemergente","tag-lideremergente","tag-peoplefirst","tag-potencial","tag-talento","tag-trabsformaciondigital"],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Dise\u00f1o-sin-t\u00edtulo-13.png","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9035","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9035"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9035\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9047,"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9035\/revisions\/9047"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9035"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9035"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wright.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9035"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}